Children's art.

แสดงบทความที่มีป้ายกำกับ เด็กอายุ 3-4 ขวบ แสดงบทความทั้งหมด
แสดงบทความที่มีป้ายกำกับ เด็กอายุ 3-4 ขวบ แสดงบทความทั้งหมด

วันจันทร์ที่ 25 มิถุนายน พ.ศ. 2555

ครอบครัวของฉัน

วันนี้นำภาพคนแต่เป็นบุคคลในครอบครัว ที่เด็กๆจะคุ้นเคยกันดี จะเป็นญาติ พี่น้อง คุณพ่อ คุณแม่ คุณตา คุณยายได้ทั้งนั้นก็อธิบายไปเลยนะคะ และเด็กที่วาดภาพ ไม่จำกัดอายุ ไม่จำกัดเรื่องของสี จะใช้สีไม้ สีน้ำ หรือ สีชอล์ก ก็ได้ค่ะ ขอให้เด็กวาดภาพโตๆ เน้นรูปร่างชัดเจน ตอนนี้เรายังไม่เน้นเรื่องของรายละเอียดที่เป็นพื้นหลังนะคะ

(วาดภาพโดย ด.ญ.ปรายฟ้า คงเมือง)




น้องวาดภาพนี้ประมาณอายุเกือบ 4 ขวบ ก็หากระดาษแผ่นโตให้ แรกๆก็บอกว่า ให้วาดรูปวงกลมโตๆ ใส่ ตา หู จมูก ปาก ผู้ใหญ่ควรจะอยู่กับเด็กด้วย พูดคุยไปด้วยเป็นการทำงานร่วมกัน แต่..ห้ามวาดให้นะคะ นิดๆ หน่อยๆพอได้ พูดแบบจูงใจไม่จำเป็นต้องเหมือน แต่พยายามให้เด็กจินตนาการ เป็นภาพหรือรูปแบบในวัยของเด็กเอง ภาพที่วาดออกมา บางที่มองไม่ออกหรอกว่าใครคือใคร วิธีกันสับสน ก็ให้เด็กๆเขียนชื่อบอกซะเลยว่าชื่ออะไรกันบ้าง เวลาระบายสีก็เลยให้ใช้สีไม้ กันสกปรก และอยากให้ภาพออกมาสะอาดค่ะ

ภาพนี้ ช่วงอายุ ประมาณ 8 ขวบ  มีการพัฒนาด้านการสังเกตขึ้นมาก รู้จักการแต่งกาย  เริ่มมีความเข้าใจเกี่ยวกับโครงสร้างของคนมากขึ้น

ภาพนี้วาดตอนอยู่อนุบาล 3 อายุประมาณ 6 ขวบ ก็เป็นภาพครอบครัวเหมือนกันแต่เจ้าตัวอยากระบายสีน้ำก็เลยต้องให้ใช้สีชอล์กระบายภาพคนก่อน แล้วถึงให้ระบายสีน้ำเป็นพื้นหลัง...สนุกมาก เด็กวัยนี้วาดภาพออกมาจะแนวการ์ตูน  รูปร่างสัดส่วนตามใจฉัน

จัดสถานที่ให้มีบรรยากาศเย็นสบาย เลยให้วาดภาพอยู่ในสวนใต้ต้นไม้ ซะเลยเวลาระบายสีน้ำหกจะได้ไม่เลอะเทอะ

วันจันทร์ที่ 11 มิถุนายน พ.ศ. 2555

เส้นใบหน้าและรูปทรงทั้งตัว

พัฒนาการของเด็กวัย 3-4 ขวบ...
จะเป็นพัฒนาการด้านอารมณ์มีความเป็นตัวเองค่อนข้างสูง และชอบถ่ายทอดออกมาเป็นภาพลายเส้น ภาพที่วาดนั้นจะมั่นคงไม่มีคำว่าผิด มีแต่คำว่า ฉันอยากวาดเท่านั้นจะสนุกสนานมากขึ้นถ้าได้ระบายสี โดยเฉพาะสีน้ำกับพู่กัน หรือวัสดุอื่นๆ เช่น ฟองน้ำ หลอดชอบที่จะเรียนรู้ร่วมกับผู้อื่น



ภาพที่ให้ดูในวันนี้เป็นภาพต่อเนื่องจากครั้งที่แล้ว  วันนี้เป็นทั้งตัวให้ดู แขน ขา มือ ซิคะว่าแปลก
แต่ในความแปลกมีความน่ารักแอบแฝงอยู่ในอารมณ์ของเด็กวัย 3.5 ขวบ

เพราะฉะนั้นสิ่งที่ผู้ใหญ่อยากเห็นสิ่งที่แปลกใหม่ในอารมณ์ของเด็กก็ควรยื่นวัสดุอุปกรณ์ เช่น ดินสอ หรือ สี และกระดาษแผ่นใหญ่เพื่อกระตุ้นให้เด็กกล้าที่จะวาดตามใจฉัน ดูเค้าไปก่อน อย่าสอนให้เด็กวาดตามผู้ใหญ่ อย่าไปกั้นอารมณ์จินตนาการของเด็ก แล้วเราจะเห็นสิ่งนั้นๆ ลองดูนะคะ